祁連路小學學生練習古箏。
“大家請看，現(xiàn)在這片區(qū)域所展示的是本校打造的特色項目之一——‘強音計劃’的民樂類展示區(qū)，除了民樂類，我們還有管樂類……”3月31日，西寧市十三中教育集團祁連路小學舉行“校本化課程建設”展示交流活動。
14時40分，祁連路小學教室里，國學經(jīng)典誦讀聲陣陣；操場上，學生們盡情揮灑汗水；花園旁，學生們認真學習手中的樂器……祁連路小學德育主任魏欣虹帶領大家參觀，校園里到處是青春陽光、積極向上的氣氛。
“這是我和爸爸媽媽一起商量、選擇的課程，在學校使用的樂器是學校購入的，我在學校學習了幾節(jié)課已經(jīng)喜歡上琵琶了。媽媽鼓勵我讓我好好學，還答應我等過段時間給我買一把琵琶。”三年級3班的談芮琪學習的是“強音計劃”中的琵琶項目，每周三下午的課程是她最期待的。
祁連路小學一年級學生開展閱讀課程。
祁連路小學校長雷榕介紹，學校聚焦學生核心素養(yǎng)六大領域和學校育人目標，將育人目標與核心素養(yǎng)六大領域一一梳理對應，劃分成知書課程、達理課程、健康課程、審美課程、創(chuàng)新課程、向上課程六項課程。“我們始終堅持以學生為中心，面向全體、滿足個體，為學生的幸福成長奠定堅實基礎，以課程賦能，促進五育融合，為每個孩子的幸福成長插上隱形的翅膀。”雷榕說。
課程建設是人才培養(yǎng)的基礎，課程建設的水平在一定程度上決定著學校辦學質量和特色發(fā)展水平。祁連路小學在國家課程校本化拓展課程推進的基礎上，進一步構建選擇性課程與綜合課程，豐富和完善校本化課程體系；在德育評價體系的基礎上，進一步探索課程評價體系。
據(jù)了解，3月起，城北區(qū)教育局以特色項目建設為載體，引導區(qū)屬各校校園文化扎根落地，計劃每月舉辦以學校特色項目、黨建引領、德育共育、城鄉(xiāng)義務教育一體化展示為內容的校園文化交流活動。
“城北區(qū)教育系統(tǒng)將全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，結合‘雙減’重大部署，引導全區(qū)中小學進一步豐富學校辦學內涵，創(chuàng)新管理機制，形成辦學品牌，著力構建方向正確、內容完善、載體豐富、貼近實際的學校特色項目，把特色項目融入到學校教育教學工作中，助推學校全面發(fā)展，努力形成全員育人、全程育人、全方位育人格局。”城北區(qū)教育局相關負責人介紹。
關于我們 | 網(wǎng)站聲明 | 聯(lián)系我們
Copyright © 2007-2013 青海省人民政府 [hduomi.com] 主辦： 青海省人民政府 承辦： 青海省互聯(lián)網(wǎng)新聞中心
青公網(wǎng)安備63010202000233號
