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陳剛在調(diào)研全省職業(yè)教育工作時(shí)強(qiáng)調(diào)
為青海高質(zhì)量發(fā)展提供技術(shù)技能人才支撐

來源：青海日?qǐng)?bào)       作者：莫昌偉    發(fā)布時(shí)間：2023-11-14 07:10    編輯：管理員         

　　11月13日，省委書記、省人大常委會(huì)主任陳剛前往青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、西寧市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校調(diào)研全省職業(yè)教育工作，強(qiáng)調(diào)要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要論述，深化職業(yè)教育改革發(fā)展，促進(jìn)產(chǎn)教融合，推進(jìn)校企合作，培育專業(yè)人才，為青海高質(zhì)量發(fā)展提供技術(shù)技能人才支撐。

　　陳剛走進(jìn)教學(xué)課堂、實(shí)訓(xùn)基地，認(rèn)真聽取中高等職業(yè)教育發(fā)展情況，與教師、學(xué)生深入交流，仔細(xì)詢問思政課程開展、專業(yè)技能培訓(xùn)、升學(xué)就業(yè)途徑、教師隊(duì)伍建設(shè)等狀況。他說，要將思政教育融入學(xué)科教學(xué)，厚植學(xué)生理想信念根基，將職業(yè)教育辦成培養(yǎng)能力的實(shí)踐教育、面向市場(chǎng)的就業(yè)教育。要大力營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步濃厚氛圍，完善落實(shí)各項(xiàng)資助政策，讓家境困難學(xué)生解除后顧之憂，為教師工作成長(zhǎng)提供支持，提升師資隊(duì)伍穩(wěn)定性。

　　陳剛強(qiáng)調(diào)，職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。要堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，始終把職業(yè)教育放在“為黨育人、為國(guó)育才”的高度統(tǒng)籌推動(dòng)。要持續(xù)深化改革創(chuàng)新，用好東西部協(xié)作、對(duì)口援青等機(jī)制，深入推進(jìn)校企聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)、一體化育人長(zhǎng)效機(jī)制，探索符合省情實(shí)際、校企合作雙贏的產(chǎn)教融合方式，推動(dòng)青?，F(xiàn)代職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。要適應(yīng)新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，聚焦技術(shù)技能人才緊缺領(lǐng)域，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠。要大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，激勵(lì)學(xué)生走上技能成才、技能致富、技能報(bào)國(guó)之路，讓職業(yè)教育供給與青海打造生態(tài)文明高地、建設(shè)產(chǎn)業(yè)“四地”的需求高度匹配，充分發(fā)揮職業(yè)教育在現(xiàn)代化新青海建設(shè)中的重要作用。

　　省領(lǐng)導(dǎo)王衛(wèi)東、朱向峰、楊志文參加有關(guān)活動(dòng)。